Scratch

 

¿PARA QUÉ SIRVE?

La edad recomendada es entorno a los 6-7 años, por lo que, ya en primaria pueden utilizarlo.

¿QUÉ ES?

Es una aplicación, gratis, fácil de usar y disponible en múltiples idiomas, que podemos instalar o ejecutar desde nuestro navegador, utiliza el lenguaje de programación creado por el MIT (Instituto de Tecnología de Massachusetts). Proporciona una programación accesible para todos.

Su nombre viene del término Scratching, se refiere a trozos de código que pueden ser reutilizados o combinados para que se adapten a un nuevo uso.

Esta aplicación disponible en Windows, Mac y Linux utiliza la gamificación, es el uso de técnicas, elementos y dinámicas para solucionar problemas, crear objetos o motivarse.

Enlace de página web de scratch: scratch

¿CÓMO FUNCIONA?

Es un lenguaje de programación visual, contamos con una serie de objetos o sprites y una serie de acciones y comportamientos, los podemos ordenar de diversas formas para conseguir que nuestras creaciones (objetos o personajes) actúen.

Adjunto drive con todos los bloques que podéis encontrar: Descripción bloques

¿PARA QUÉ SIRVE?

Se pueden crear historias interactivas, juegos, música, animar un personaje u objeto y después compartir los proyectos a través de la web o descargar las creaciones de otras personas.

Adjunto video de scratch: 

SCRATCH EN LA ESCUELA

Es un buen recurso para preparar las clases de forma sencilla, proporciona acceso a video tutoriales que sirven de ayuda para saber cómo se utiliza y mejora la capacidad y conocimiento de programación del docente, cada vez son más escuelas que lo utilizan.

Cada vez son más escuelas las que ofrecen preparación y conocimientos dentro del mundo de la informática a los más pequeños, una de ellas es una escuela de programación para niños y adolescentes, Coding Giants, que utiliza scratch para aprender lenguajes de programación.

Adjunto enlace de la noticia: Noticia Coding Giant

Utilizar scratch en la escuela proporciona múltiples beneficios:

_Poder establecer comunicación con otras personas, puedes compartir proyectos, recibir críticas y valoraciones constructivas para así poder compartir conocimiento.

_Fomenta un mayor pensamiento creativo y razonamiento abstracto, estimula la búsqueda de soluciones y anticipar errores.

_Mejora el pensamiento computacional, el desarrollo de los procesos pensativos, habilidades mentales y el aprendizaje autónomo y a largo plazo, ya que los estudiantes aprenden a aprender, entrenan la constancia y se enfrentan a nuevos retos personales.

_Aumenta su manejo de tecnologías de la información, ayuda al alumno a introducirse al mundo de la programación.

Carla Sanchidrián Ibáñez